Colegio Bicentenario Padre Alberto Hurtado — Chillán

El Colegio Polivalente Padre Alberto Hurtado se erige como una institución educativa que busca no solo impartir conocimientos, sino también fomentar una formación integral en sus estudiantes, inspirándose en los valores cristianos de San Alberto Hurtado. Nuestro enfoque destaca la educación de calidad, la inclusividad y la solidaridad, atendiendo especialmente a aquellos que provienen de contextos vulnerables. Con una oferta curricular que integra modalidades humanísticas, científicas y técnicas, el colegio apuesta por la excelencia humana y académica. El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es el núcleo de nuestra propuesta, desarrollado mediante la participación activa de la comunidad escolar. A través de programas de apoyo como la Subvención Escolar Preferencial (SEP) y el Programa de Integración Escolar (PIE), garantizamos una educación equitativa y de calidad. Contamos con un equipo multidisciplinario que se preocupa por el bienestar de los estudiantes, abordando sus diversas necesidades educativas. Nuestra misión se centra en formar personas comprometidas con su comunidad, orientadas a la justicia social y la solidaridad, y aspiramos a empoderar a nuestros estudiantes para ser agentes de cambio en la sociedad, actuando siempre con responsabilidad y respeto.

Dirección: Avda. Libertad 693
Comuna: Chillán
Niveles: PreKinder a 4to Medio
Mensualidad: Gratuito
Admisión: Sistema de Admisión Escolar (SAE)
Convenios: Convenio SEP (Subvención Escolar Preferencial) · Convenio PIE (Programa de Integración Escolar)
Sitio web: www.cbph.cl

Puntos destacados

Desarrollo integral. El colegio se dedica a fomentar un crecimiento humano, académico y espiritual de sus estudiantes, buscando elevar sus condiciones culturales y minimizar desigualdades sociales.
Apoyo a necesidades educativas especiales. A través de su Programa de Integración Escolar, el colegio ofrece un modelo inclusivo y especializado, con un equipo multidisciplinario que asegura una atención adecuada a todos los estudiantes.
Relación con la comunidad. La participación activa de estudiantes, apoderados y docentes en la creación del Proyecto Educativo Institucional fortalece el sentido de pertenencia y el compromiso hacia la misión y visión del colegio.

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